【高校・大学の教師向け】AI活用のコツ!その悩み、こう解決できます

高校や大学で教鞭をとるあなたにとって、毎週の小テスト作成は必要不可欠ですが、思いのほか時間がかかることが負担に感じられるかもしれません。この記事では、AIを活用して問題作成の時間と労力を大幅に削減する方法を、心理学的な視点を交えて詳しく解説します。これにより、より効果的で効率的な教育活動が可能になります。

AIへの“魔法の呪文”、その構造を分解します

教育現場でのAI活用は、ただの技術的な利用に留まらない深い意味があります。心理学では、環境設定が行動やパフォーマンスに大きく影響を与えるとされています。AIを「自分だけの専属コーチ」として位置づけ、教材作成の助手として活用することで、AIの出力が教師のニーズに密接にリンクするようになります。

基本のプロンプト:「週間テスト問題作成」

このプロンプトは、AIに対して「今週の授業テーマに基づいた小テストの問題を作成してください」と指示します。ここで重要なのは、授業テーマを明確にすることです。例えば、「進化生物学の自然選択に関する問題を5つ作ってください」と指定することで、AIはその専門領域に特化した問題を生成します。

応用プロンプト:「クリエイティブ問題提案」

応用プロンプトでは、AIにさらに創造的な問題作成を求めます。例として「自然選択を理解するための、学生が興味を持ちやすい現代の例を引用した問題を作成してください」と依頼します。ここでのキーは、学生が関心を持ちやすい「現代の例」を提示することで、より深い理解と関連づけを促します。

ありがちな失敗プロンプト例と改善策

一般的な失敗例として、「問題を作って」というあまりにも曖昧なプロンプトがあります。この場合、AIはどの科目に対する問題を作るべきか、どのレベルの問題が適切か判断が難しくなります。改善策としては、「高校生向けの基礎生物学から5つの選択問題を作ってください。難易度は中程度に」と具体的に依頼することです。これにより、AIは正確な出力を提供しやすくなります。

具体的な実践例

小テスト作成におけるAIの使用例を具体的に示します。まず、教師がAIに「今週の化学の授業で扱った酸と塩基に関する問題を5つ作成してください」と依頼しましたが、返ってきた問題があまりに基礎的であったため、「もう少し応用的な内容で、日常生活での酸と塩基の例を使った問題にしてください」と改善依頼をしました。すると、AIは「レモンジュースと石灰水を使った実験の結果を説明する問題」など、より実践的な問題を生成しました。

横展開TIPS

このAIプロンプトの技術は、小テスト作成に限らず他の場面にも応用可能です。例えば、進路指導で生徒に職業選択を助言する際にも、AIに特定の職業に関連する最新の市場動向や必要なスキルを尋ねることができます。また、教育カウンセリングの場で、生徒の悩みに応じた専門家のアドバイスをAIから引き出すことも可能です。

結び

この記事を通じて、AIを活用する具体的な方法とその心理学的な背景を理解いただけたことと思います。最初の小さな一歩として、次回の小テスト作成において、「具体的な学習内容と結びつけた問題作成をAIに依頼する」ことから始めてみてください。これにより、時間の節約だけでなく、教育の質の向上にも寄与することができるでしょう。